Allant de plus en plus loin dans le contrôle de l’éducation et la mise au pas du monde enseignant, les inspections académiques, aux ordres du ministère de l’éducation nationale, dépassent régulièrement les limites que l’on croyait jusqu’à  présent infranchissables.

L’Inspection académique de l’Isère, recherchant un directeur d’école, a publié sur son site une annonce, pour s’empresser ensuite de la retirer, tant les réactions ont été vives.

Dans le détail de l’annonce, la mission du futur directeur de cette école primaire est très explicite : il s’agit de  reprendre en main “une équipe qui a une approche militante de l’école qui les conduit à prendre des positions de refus par rapport à certaines demandes institutionnelles (Base élèves, évaluations nationales)”,  “rétablir une loyauté institutionnelle dans cette école” et “centrer l’action de l’école sur les priorités nationales”.

En clair, les enseignants qui refusent de ficher les élèves, de procéder à des évaluations de CM2 en janvier alors que le programme de l’année ne sera achevé qu’en juin, et d’appliquer à la lettre les directives de Xavier Darcos qui les contraint à consacrer de plus en plus de temps à l’administratif au détriment du pédagogiques seront remis dans le rang, matés, réduits au silence.

A lire : un article de Rue89 qui donne accès, en lien, au texte de l’annonce originale et au texte modifié : http://www.rue89.com/2009/02/19/ecole-cherche-directeur-pour-reeduquer-ses-profs